Неделя кубановедения

Цель курса «Кубановедение» в начальной школе заключается в развитии и воспитании гуманной, социально активной личности, ответственно и бережно относящейся к богатству природы Кубани, ее истории, культуре, и с уважением – к жителям края.
Данный курс в системе общего развития учащихся призван решать следующие задачи:
•    изучить своеобразие истории, культуры, природы родного края;
•    развить экологическое мышление, формировать экологическую грамотность;
•    воспитать эмоционально – волевые, нравственные качества личности ребенка, толерантное отношение к людям разных национальностей, вероисповеданий;
•    развить креативность младшего школьника, способность к позитивному преобразованию окружающего мира;
•    сформировать чувство ответственности за сохранение и преумножение исторического и культурного наследия.

В системе общих мероприятий, направленных на восп ... Читать дальше »

Война… Жестокое слово, лишающее людей сил, но не сломившее их веры и надежд. Война, которая оставила родным лишь письма с фронта, боевые награды и ту самую частичку, которая до сих пор соединяет нас с прошлым – память. Война принесла бедствия и страдания.
Много воды утекло, заросли окопы, исчезли пепелища. За голубое небо над головой, за розовые, нежные рассветы, за счастливое и спокойное детство мы обязаны тем, кто в сорок первом - сорок пятом отдал свою жизнь, защищая нашу Родину. Тем, кто в шинели встретил Победу, кто и сейчас живет рядом с нами, чья память возвращает нас ко всему пережитому – горькому и счастливому. В далеком том мае они были молодыми, радостными, счастливыми, думали о том, что скоро домой, что жизнь продолжается. Сколько людей мечтали о такой вот спокойной минуте!
 Победа досталась нелегко. Было много потерь. С войны возвращались раненые и и ... Читать дальше »

В апреле месяце в г. Гулькевичи проходила краевая Викторина по кубановедению для учащихся 1х-7классов. Каждый ребёнок должен был ответить на 10 вопросов о нашем  Краснодарском  крае. По итогам этой викторины наши ребята Барашева Дарья 1а класс призёр ( учительСафронова А.Н.), Тарасова Маргарита 2а класс призёр( учитель Маранова И.Н.), Дичко Альбина 3 а класс призёр(учитель Малинский В.А.), Самойлов Алексей 6 а класс призёр учитель Фоменко О.Н. Мы поздравляем всех с победой. Так держать!

  Вести   о конкурсах.
В районе был проведен  краевой  конкурс «Семейные экологические проекты». Наши ученики активно принимали участие. Результаты этого конкурса: Дичко Альбина ученица 3 а класса победитель в номинации «Вода в доме» название работы «Драгоценная капля»( учитель Дичко Е.А.), Круглова Полина ученица 1 а класса призерв  номинации « Живая аптека » название работы «Травы жизни»(учитель Сафронова А.Н.) ,Корнилов Сергей ученик 2 а класса призёр в номинации «Запасы» название работы «Наша домашняя кладовая»(учитель Маранова И.Н.), Лаврененко Иван ученик 2 б класса призёрв номинации «А у нас во дворе» название работы «А у нас во дворе» (учитель Литовченко Н.Н.),Самойлова Мария ученица 1 а класса призёр в номинации «Вода в доме» название работы « Вода – колыбель жизни» (учитель Сафронова А.Н.).
Краевой смотр-конкурса «Зеркало природы» призёрКорнилов Сергей ученик 2 а класса название работы «Цветущий сад»(учитель Маранова И.Н.)

            Апрель  для  ребят  казачьих  классов  - месяц  особенный,  множество  мероприятий  проводится,  интересных,  массовых.  Одним  из  них  явился  концерт  ансамбля  «Казачья  вольница.» Сколько  задорных  песен  казачьих  прозвучало ,  какие  казачьи  пляски веселые,  сценки  из  казачьей  жизни…  Это  был  настоящий  праздник!
           В  субботу,20  апреля,   ребята   побывали  в  Краснодаре  на  мероприятиях ,  посвященных  Дню  реабилитации  казачества.   Особенно  яркое  впечатление   произвел & ... Читать дальше »

                                                                                 Учитель: Чернышова Н.Н.
Тема мероприятия: Пусть слово Божье станет ближе.
Цель мероприятия: Знакомство с православным отношением христиан к Богу

     Обучающая: узнать значение и связь слов «православие», «молитва», «благодать», «святые»; познакоми ... Читать дальше »

Участники: учащиеся 4 А класса. Сроки реализации: 2012-2014 г г.  
Цель: создание системы, обеспечивающей духовно-нравственное образование учащихся, основанное на приобщении детей к благотворительности. Продуманы виды и формы деятельности учащихся.
В рамках системы духовно-нравственного воспитания учащихся осуществляем проект «Люблю свое Отечество»,
Проект «Люблю свое Отечество» имеет несколько направлений:
    «Тимуровское движение»
    «Лента сотрудничества»
   «Мой родной край»
Воспитание в этом направлении ориентировано на достижение определенного идеала.
Современный национальный воспитательный идеал – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей ... Читать дальше »

  В 4-х классах с 1 сентября 2012 года изучается учебный предмет «Основы православной культуры»
   За этот учебный период дети узнали много интересного:
- Что такое духовный мир человека
- Как человек создает культуру
- Какие дары Бог дал человеку
- Как вера в Бога может влиять на поступки людей
- Что значит «благодать»
- О молитве «Отче наш»
- Кто такие христиане
- Что такое Евангелие
- Чему учит Христос
- Что такое Нагорная исповедь
- Что такое Пасха
- Чем Бог одарил человека
- Какие заповеди даны людям
  Ребята на уроках размышляли, какие дела самые - самые ценные и важные? Выяснили: обычно те, которые очень трудно даются. Людей, которые умеют труд ... Читать дальше »

Проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения сегодня волнует общественность во всём мире и в нашей стране в частности. Вполне очевидно, что воспитательную составляющую наряду с научными знаниями, информацией об обществе, его интересах и законах, — культуре и искусстве невозможно оставить вне рамок школьной программы без существенного ущерба для качества образования, становления личности.
Вопросы, связанные с введением в школьную программу информации об основах религиозных культур, рассматриваемых в рамках культурологического подхода, имеют сегодня важное значение, поскольку характер светской школы определяется в том числе и её отношениями с социальным окружением, религиозны¬ми объединениями, признанием свободы вероисповедания и мировоззрения участников образовательного процесса. Запрос на современное образование, решающее, помимо прочего, задачи духовно- ... Читать дальше »

       Сегодня уже 11 апреля. Приближается день космонавтики. Мы все вспоминаем в эти дни о первых космонавтах, которые прославили нашу страну. В 3 «А» классе ребята под руководством классного руководителя Дичко Елены Алексеевны «совершили путешествие» в историю становления космонавта Ю.А.Гагарина, просмотрев презентацию о нём. Затем ребята отвечали на вопросы викторины «Загадочный космос» и продемонстрировали хорошие знания этой темы