Приобретенные направления работы школы.

1. Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.

2. Работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей учеников.

3. Совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования.

4. Создание комплекса условий для духовно-нравственного становления школьников в процессе гражданского воспитания.

5. Создание условий для сохранения здоровья, обеспечения безопасности жизнедеятельности учащихся.

6. Апробация новых технологий контроля и оценки образовательного процесса в условиях перехода на новые образовательные стандарты начального общего образования.

Программа развития школы

Цель программы Создание условий для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования.

Основные задачи программы

1. Обеспечение адаптации школы к изменениям, определенным в приоритетных направлениях развития российского образования в частности, к переходу на профильное обучение третьей ступени.

2. Определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику и уникальности образовательного учреждения.

3. Обеспечение сохранности и укрепления здоровья учащихся за счет создания безопасных и комфортных условий в школе.

4. Укрепление ресурсной базы школы с целью обеспечения её эффективного развития.

Сроки реализации программы: с сентября 2008 года по июнь 2013 года.

Этапы реализации программы

1. Ориентировочный (2008-2009 г.г.). Выявление перспективных направлений развития школы и моделирование её нового качественного состояния.

2. Основной этап (2009-2012 г.г.) Переход образовательного учреждения в новое качественное состояние.

3. Обобщающий этап (2012 - 2013 г.г.)

Анализ достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего развития школы. Фиксация полученных результатов образовательной практики и их закрепление в локальных нормативных актах школы.

Управление программой

Корректировка программы осуществляется советом школы. Управление реализацией программы осуществляется директором и заместителями директора школы. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

- Достижение соответствия между реально достигнутыми и планируемыми результатами.

- Повышение статуса школы в социуме и отрасли.

- Существенный рост качества образовательного процесса при сравнительно небольших финансовых и материально-технических затратах.

- Повышение профессиональной мотивации работников школы.

Контроль за реализацией программы осуществляет совет школы.

Программа развития образовательного учреждения сформирована как совокупность проектов, выстроенных для достижения обозначенных выше задач в рамках имеющихся ресурсов и действующих ограничений. Школа имеет существенный задел в том направлении, поскольку многие направления деятельности осуществлялись именно в контексте проектной деятельности и проектной культуры.

Виды проектов, которые планируется реализовать в рамках программы развития школы.

* Проект профильного обучения и предпрофильной подготовки.

* Проект информатизации.

* Проект обновления содержания образования и технологий работы

* Проект модели воспитательной системы «Педагогика успеха».

* Проект «Безопасность и здоровье».