Необходимость реализации данной программы заклю­чается в том, что в настоящее время:

   • для обеспечения эффективности образовательного процесса и управления школой невозможно обой­тись без средств информатизации;

   • школа должна подготовить своего выпускника к жизни в условиях глобальной информатизации обще­ства, т. е. снабдить навыками пользователя современ­ными информационными технологиями. Несмотря на полученные за годы существования школы положительные результаты в области инфор­матизации, имеется ряд затруднений и проблем, ко­торые необходимо решать для повышения эффектив­ности работы в данном направлении. Это:

    1) недостаточная готовность учителей к работе в усло­виях применения информационных технологий;

    2) недостаточное количество качественных учебных и других компьютерных программ и систем, которые мо­гут быть использованы в образовательном процессе;

   3)  отсутствие в приложениях к компьютерным про­граммам полного дидактического комплекса (учебни­ки, методические пособия, задачники, система конт­роля знаний, умений и навыков и др.).

   4) отставание в использовании новых информацион­ных технологий в сфере управления школой от об­щих темпов информатизации образовательного уч­реждения.

   5) большинство современных технологий исследовательского обучения предполагают лишь различные варианты включения ребенка в собственную исследовательскую практику.

  6) отсутствие единой локальной сети школы.